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	<title>图林中文译站 &#187; How to Use Web 2.0 in your Library</title>
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		<title>专访：图书馆员的未来 &#8211; Phil Bradley</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Sep 2007 11:59:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tsingove</dc:creator>
				<category><![CDATA[图书馆员的未来]]></category>
		<category><![CDATA[How to Use Web 2.0 in your Library]]></category>

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		<description><![CDATA[原文地址：Phil Bradley &#8211; Future of Librarians Interview
Phil Bradley写了博客Phil Bradley，也是《How to Use Web 2.0 in your Library》的作者。但可能有些读者还不认识您，您可否稍微介绍一下自己？
当然。我在80年代早期就获得了图书馆学的荣誉学位。在英国文化委员会干了差不多十年，然后搞上了CD-ROM（译者注：光盘），当了头儿，成了银盘公司英联邦及欧洲地区的技术支持。五年之后，又当了两年的全球培训指导。1992年发现了因特网，1996年成了因特网顾问。我在网络各个方面都有开课程，做网站设计，给客人做SEO（译者注：搜索引擎优化），有些关于网络的写作和演讲，等等。我对搜索引擎很感兴趣，曾经是微软第一届“搜索冠军”其中之一，看了他们在做什么。不工作的时候，我广泛地阅读，并且对美国内战有浓厚的兴趣。
为什么图书馆员应该读您的书？
原因有很多，包括专业兴趣和充电。它本身很实用，告诉人们Web 2.0都是些什么，以便他们可以开始实际操作这些东西。它会告诉你其他图书馆在做些什么。它也是那种可以让他们掌握它们，让他们自己想去读、可以给他们理解Web 2.0加速，旨在拉他们一把进入新范式，是这么一种书。
对您来说，图书馆2.0意味着什么？
图书馆2.0就是Web 2.0所能做的一个化身。它应该是完全无政府状态的。新的资源让图书馆员直接用知识和信息就可以做更多的事情，技术的阻碍也逐渐减少。最后，技术开始变得能帮上忙，非常简单地，并且变成缺乏技术的人手头上可用的工具。如果运用得当，它将使组织得以改造，达成更好的愿望！它会帮馆员发出更响亮、传得更广更远的声音。
您个人怎么使用图书馆？通常您怎样搜索和获取信息？
你在讲图书馆，似乎它是存在着的某个我们都可以理解的东西。但显然不是这样的；公共图书馆跟企业图书馆有很大的区别，企业图书馆也不同于大学图书馆。兴趣不同，用户不同，需要也不同。没有“图书馆”这么一种东西，要泛泛而谈就是滥用到了几乎没有意义的程度。我所用的唯一一个图书馆是我那里的公共图书馆，到那儿借小说。我记不起上一次用图书馆找“信息”的时候了。我估计有十年多了。我需要的所有信息，我都可以在网上找到。
在您看来，现在图书馆最有用的特性是什么？
我得再说一遍，我不清楚“图书馆”指什么。不过从一般意义上看，我会说图书馆是以一个信息的储藏室存在的，它应该是社区的中心点。通常它不是，但我认为它应该是。它储藏的信息类型应该是多种多样的，但事实上通常只有书、CD，可能还有一点儿DVD。
您觉得今天图书馆最没有的特性是什么？图书馆如何淘汰它们？
它们没有跟世界正在发生的接上轨——很多是落后了差不多一年。但再次，我恐怕这个问题实际上并不意味着什么——一些出色的图书馆，尤其处在企业环境的那些，在密切关注可用以扩展他们长处的技术，像Web 2.0。阻碍图书馆前进的，往往恰恰是那些依然把图书馆看成是储书室的管理者，那些对忽视图书馆员需求的技术员，甚至是不相信图书馆可以做到那些的读者。问题的答案是教育和宣传，发散思考和证明图书馆能做什么。
图书馆2.0为各种需要用上各种不同的技术，在您看来图书馆2.0进程中必不可少、最令人兴奋的一项技术是什么？
RSS。它是把所有东西粘在一起的胶水。没有它，我们不能叫做真正进入了Web 2.0，而只是有上一堆不相关的好玩儿玩具。
非常感谢您抽时间跟我们分享想法，Phil。关注更多Phil Bradley的思考，可以读他的博客thoughts on Web 2.0，或者看他的书《How to Use Web 2.0 in your Library》。
翻译：SwinG
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